4月22日是第49个世界地球日，为进一步提高公众珍惜自然资源的环保意识，普及地学科普知识，扩大世界地球日的社会影响力。五大连池世界地质公园国土资源局、教育局与火山博物馆联合开展了以“珍惜自然资源，呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”为主题的系列科普宣传活动。

发放地球日宣传册 

　　为了营造人人保护环境的良好氛围，树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，提高学生的环保意识。4月19日，世界地质公园第二小学以此为契机，组织三、四年级学生到集资楼小区、客运站清捡白色垃圾。对学生进行保护地球环境教育，使同学们从小树立爱护环境、保护环境的意识，做一名保护地球小卫士。

　　20日上午，在公园第一小学举行了“珍惜自然资源，呵护美丽国土”展览活动。展览包括“你了解地球吗？”、“地球上的自然资源”、“珍惜资源刻不容缓”等五个版块内容。展览以通俗易懂、生动形象的图文形式向学生们展示了国土资源的国情国策、地学新理念、地学科普知识以及低碳环保等知识。

　　20日下午，“岩石小课堂”在博物馆正式开课。自“馆校”共建以来，五大连池世界地质公园教育局和火山博物馆，始终坚持理论与实践相结合，不段创新教学模式，搭建教学载体，积极开展“新型课堂”辅导活动。

　　课堂上，博物馆讲解员为学生们讲解了火山知识，并利用视频展示了五大连池火山喷发、地质地貌的形成、火山喷发留下的地质遗迹以及火山生态系统的演化过程。通过观看视频使学生们对五大连池火山喷发的年代、形成的独特地貌特征、火山喷发留下的地质遗迹等内容有了更深刻的了解，进一步提高了学生们对火山文化的认识，提升学生们的科普知识积累。

　　同学们在博物馆讲解员的指导下亲手制作了火山立体模型，并利用烧杯器皿、小苏打、橡皮塞、蜡油等实验工具完成了火山喷发的小实验。

　　3D立体动画的新型授课模式是本次教学的一大亮点，也是馆校课外教育的一次创新尝试。火山在寂静的大地上忽然喷发，天地万物瞬间化为灰烬，江河流淌，地衣、树木生长，蝴蝶飞舞，乘飞行器遨游太空,穿越时空隧道进入恐龙时代等模拟场景的设计，为同学们呈现出了立体、变换，层次分明、呼之欲出、栩栩如生的多彩世界，给学生们以身临其境的感觉，让他们感受到了视觉艺术的独特魅力。

活动现场